З 23 по 27березня 2026 року делегація у складі Оксани ТРЕТЯК, Олени БОРОВЕЦЬ, Людмили СОЛОВЕЙ в межах проєкту AMUSE Erasmus+ представляла команду Рівненського державного гуманітарного університету під час навчального візиту до Естонії (Таллінн – Тарту). Візит організовано лідером Робочого пакета 3 – University of Tartu.
Перший день розпочався в Таллінні в школі Randvere, де Polina Kossenkova та Kati Küngas представили систему освіти Естонії та продемонстрували інклюзивні практики, зокрема використання АДК. Продовжилася робота в Tallinn University of Technology (TalTech - Tallinna Tehnikaülikool), де Margit Ojaots та Kadri Kiho ознайомили з концепцією «розумного кампусу» та доступного освітнього середовища, провели заняття зі створення відеоконтенту для онлайн-курсів. Завершенням дня стало відвідування відеостудії, де учасники створили власні відеоматеріали.
Другий день навчального візиту в Таллінні був присвячений розвитку навичок створення та редагування навчального відео контенту. Під час практичних занять, організованих Margit Ojaots та Kadri Kiho, учасники створювали та редагували власні відеоматеріали із застосуванням опрацьованих підходів, презентували розроблені навчальні відео та обговорили результати діяльності. Пізнавальною була екскурсія аудиторіями Талліннського технічного університету, де учасники ознайомилися із сучасними лекційними залами та просторами для спільної роботи, оснащеними новітніми технологіями.
Продовжився навчальний візит команди проєкту AMUSE в місті Тарту. Третій день розпочався з ознайомлення з бібліотекою University of Tartu, де учасники побачили різноманітні ресурси – книги, фонотеки, каталоги та бібліографічні покажчики, а також автоматизовану систему повернення літератури. Продовженням програми стали інтерактивні заняття з цифрової компетентності, які провела Külli Kallas. Завершився день відвідуванням природничого музею університету.
Четвертий день роботи команди проєкту AMUSE був присвячений інклюзивним практикам та цифровій освіті. Учасники відвідали школу в Tartu, де поспілкувалися із заступником директора Svetlana Tera про організацію освітнього процесу в закладі освіти, із соціальним педагогом Tiina Radionov про антибулінгову програму KiVa, з координатором роботи з учнями з ООП Uliana Väizja про ключові підходи до інклюзивного навчання в Естонії та їх реалізацію у школі, а також познайомилися з українськими учнями.
В University of Tartu (Інститут політичних досліджень імені Йохана Скітте) Anna Beitane представила принципи розробки, впровадження та забезпечення якості онлайн-курсів у межах робочого пакету зі створення МВОК, який координує University of Tartu. Завершився день екскурсією університетськими кварталами та відвідуванням обсерваторії.
П’ятий день навчального візиту включав лекцію Kait Krull, веб-розробника Центру навчання та викладання University of Tartu, який представив цифрові інструменти для викладання та навчання з акцентом на створення електронних курсів і МВОК, та підсумкову дискусію, присвячену узагальненню ключових результатів навчання. Завершився візит відвідуванням наукового центру AHHAA, де учасники змогли побачити STEM-освіту в дії.
Велика подяка партнерам за високий рівень організації візиту і насичену програму. Цей досвід став важливим для зміцнення міжнародного діалогу та обміну досвідом, що допоможе нам удосконалювати впровадження принципів інклюзії в українську систему освіти.
Підтримка Європейською Комісією випуску цієї публікації не означає схвалення вмісту, який відображає лише погляди авторів, і Комісія не несе відповідальності за будь-яке використання інформації, що міститься в ньому.
